期刊文献+

小组合作学习在大班额 小学英语课堂教学中的作用 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 新课程积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式,笔者认为在大班额环境下构建合作学习小组,有利于扩大学生语言操练的参与面,促进学生互相学习,共同进步;有利于提高学生的学习积极性与主动性,激发学生的学习热情和学习兴趣,为学生进一步的发展打下良好的基础。
作者 严淑萍
出处 《发展》 2014年第3期127-127,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1王笃勤.英语教学策略论[M]北京:外语教学与研究出版社,2002.
  • 2王蔷.小学英语教学法教程[M]北京:高等教育出版社,2003.
  • 3Jeremy Harmer.How to learn English[M]北京:外语教学与研究出版社,2000.
  • 4吕世虎.参与式教学活动设计[M]北京:高等教育出版社,2005.

引证文献3

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部