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小组合作学习在大班额 小学英语课堂教学中的作用
被引量:
3
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摘要
新课程积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式,笔者认为在大班额环境下构建合作学习小组,有利于扩大学生语言操练的参与面,促进学生互相学习,共同进步;有利于提高学生的学习积极性与主动性,激发学生的学习热情和学习兴趣,为学生进一步的发展打下良好的基础。
作者
严淑萍
机构地区
西北师大附属小学
出处
《发展》
2014年第3期127-127,共1页
关键词
小组合作学习
大班额小学英语课堂教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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