幼苗需用“心”浇灌

认识小冬时他还是一个稚气的小顽童，我是小冬哥哥的班主任。每次去他们家家访，成绩优秀而生性木讷的哥哥除了打个招呼外，就只有羞涩地站在我旁边低头看大地的分了。而刚读小学的他，则坐在我跟前，小嘴巴甜甜地喊着老师，灵动的大眼睛泛出求知的渴望，稚嫩的童音中问出许多稀奇古怪的问题。他并不因陌生而怕我。他的礼貌、他的热情、他对知识的渴求，都给我留下了美好的印象。