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新课程改革背景下美术教育的特征探究 被引量:2

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摘要 在当今社会多元文化交融的时代背景下,当代美术教育明显地呈现出明确"视觉性"、凸显"人文性"、深化"实践性"、强调"愉悦性"等特征。这一系列特征,在肯定审美教育在美术课程中核心地位的前提下,通过关注美术与自然、文化、生活的联系,强调教学过程和方法改革的重要作用,注重评价与教学的协调统一等一系列举措,为更好地发展学生的创造力和综合能力,提升教学品质,提高国民素养指明了方向,也为我国当代美术教育乃至整个社会的发展注入了活力。
作者 段汶利
出处 《教学与管理(理论版)》 2014年第3期109-111,共3页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育美术课程标准(2011年版).北京:北京师范大学传媒集团,2011.
  • 2钟启全,崔允漷.新课程的理念与创新-师范生读本.北京:高等教育出版社,2003.

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