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以学生的言语发展为基点——《王几何》的另一种教学视角
被引量:
1
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摘要
今秋,草根作家马及时的《王几何》入选初中课本,一时引起网民热议。说“贴近”学生者有之.说“迎合”学生者有之……综观《王几何》一文,所写内容都是学生熟悉的生活,语言幽默风趣.展现了一个独特的教师个性形象,给我们留下了深刻的印象。
作者
李明哲
唐苇
机构地区
山东鱼台县教研室
安徽淮南市洞山中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2014年第3期49-51,68,共4页
关键词
学生
教学视角
几何
基点
言语
个性形象
幽默风趣
马及时
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2014年 第3期
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