静默生长．静等花开——高效课堂下的语文预习

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摘要如果说展示是花开的惊艳．那么预习则是静默的生长。——题记（一）以颠覆“传道授业解惑”为主要特质的生本高效课堂，以其鲜活的教育生态，平等对话的课堂形态．力求回归教育的原点，真正关注学生的成长．让学生自由呼吸自由飞翔，因而迅速成为课改时代的宠儿．倍受青睐。纵观形形色色的高效课堂模式．无一例外都将目光聚焦于展示课，将展示课作为精彩看点、亮点。但繁华褪尽，

作者徐建华

机构地区湖北宜昌远安一中

出处《中学语文（教学大参考）（上旬）》 2014年第3期64-65,共2页

关键词高效课堂预习生长语文学生自由教育生态回归教育课堂形态

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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中学语文（教学大参考）（上旬）

2014年第3期

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