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论职业教育价值观的嬗变 被引量：4

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摘要 职业教育作为一种重要的教育类型,在发展历史中形成了不同的价值观,大致经历了传承技术,注重从做中学;富国强兵,发展军事力量;解危济困,维护社会稳定;安国富民,发展经济实力;培训技能,促进青年就业;面向人人,关注个人发展等价值观的嬗变历程。
作者 柳靖 柳桢
机构地区 河北师范大学职业技术教育研究所 河北广播电视大学
出处 《职教论坛》 北大核心 2014年第4期14-20,共7页 Journal of Vocational Education
关键词 职业教育 价值观 嬗变
分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

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共引文献142

同被引文献33

引证文献4

二级引证文献3

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