利用整体思想,巧解数列问题被引量：1

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摘要数列是高中数学重要的内容之一,也是“学数学、用数学”的重要载体之一,它能有效培养与检测学生的创新能力和数学素养.整体思想,就是从全局着眼,由整体入手,把一些表面上独立而实质上紧密联系的量作为整体考虑的思想方法.应用整体思想解决数列问题,能很快抓住问题的本质,体现思维的敏锐性、独创性、深刻性,同时可以优化运算过程,节省解题时间,快速而准确地解决问题.下面举例介绍利用整体思想,巧妙解决数列问题中的应用.

作者王海鸥

机构地区河北省香河县第三中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第2期58-58,共1页

关键词整体思想数列问题利用巧解高中数学数学素养创新能力思想方法

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

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