浅谈高中化学教学反思

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摘要教学反思是学生成长、教师发展、新课程改革的需要.对于化学教师而言,进行教学反思有助于教师建立科学的、现代的教学理念,并将自己新的理念自觉转化为教学行动;有助于提高教师的自我教育意识,增强自我指导、自我批评的能力;有助于充分激发教师的教学积极性和创造性,增强对教学实践的判断、思考和分析能力,从而进一步完善比较系统的教育教学理论;有助于解决理论与实践脱节的问题,试图构建理论与实践相结合的桥梁,促进教师由经验型教师向学者型教师转变.

作者刘中华

机构地区河南叶县第二高级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第2期85-85,共1页

关键词教学反思高中化学理论与实践相结合教师发展自我教育意识教育教学理论分析能力新课程改革

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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