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灵活运用多媒体使英语教学再创高效益
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摘要
灵活运用多媒体进行辅助教学,使无声的动画催生出有声的语言,优化课文对话的学习途径,使学生在情境中内化所学;寻找生活中的英语,让学生自觉主动学习英语。同时在使用多媒体进行辅助教学中,教师自我英语意识、专业水平及教学能力也将有质的变化,教师的英语素养对创造课堂高效益,也是起着至关重要的作用的。
作者
郭影
机构地区
辽宁省鞍山市铁东区园林小学
出处
《网友世界》
2014年第3期15-15,共1页
Net Friends
关键词
多媒体
英语教学
提高效益
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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二级参考文献
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参考文献
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3
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0
二级引证文献
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参考文献
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