中高职衔接理论与实践研究——以航空服务专业为例

终身教育理念下，中职教育与高职教育的有效衔接已经成为当前我国职业教育发展的主题。航空服务专业在“中央财政提升专业服务产业发展能力项目”建设期内，开始了中高职衔接“三二分段”的理论与实践研究工作，取得了一些阶段性成果。