基于工作过程为导向的《市场调查与预测》课程教学改革

基于工作过程的课程开发和建设是目前高职院校课程建设的基本理念。本文主要从课程教学内容组织、教学方法选择及课程考核等方面，介绍了《市场调查与预测》课程基于工作过程的教学改革思路，提出如何创设学习情境，建立“教、学、做”一体的学习过程。