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幼儿师范学校手工课教学的实践与思考 被引量:3

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摘要 在幼儿师范学校美术教学中增加实用性强的手工课,是贯彻新课标、深化教学改革的一项重要内容。幼师手工课教学要充分考虑幼儿园教学的实际,扎实抓好手工课的课堂教学这一中心环节,因材施教,开展形式多样的手工课外活动,同时要重视手工课的实习教学工作,使幼师学生牢固掌握手工课的内容及制作要领,丰富实践活动,提高幼师学生的教学水平。我们要抓紧抓好,抓出实效,抓出特色。
作者 陈艳
出处 《网友世界》 2014年第3期154-154,共1页 Net Friends
  • 相关文献

参考文献5

  • 1徐利治.漫谈幼师手工课的教学方法[M].人民教育出版社,2010.
  • 2王洪良,幼儿师范学校美术教学必须与幼儿教育紧密结合[J].中国职业教育,2011,14.
  • 3史义林,幼儿美术教学的实践与探索[J].中国职工教育,2012,10.
  • 4李剑梅_幼儿美术教育要符合幼儿的年龄特点[J].贵州教育,2008(07).
  • 5王非.合理运用多媒体提高幼儿美术教育的教学效果[J].职业教育研究,2008(07).

同被引文献3

引证文献3

二级引证文献2

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