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高中历史教学方法探析

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摘要 笔者在课堂教学改革中,把教学指导贯穿于教学的全过程,并在具体的教学实践中取得了较好的效果。通过课前的备课,精心的教学方案,循序渐进,帮助学生提高学习的能力,使之能更好地自主学习,使之对知识的掌握更具广度,对知识的理解更具深度,对知识的应用更具创造性。
作者 宁中粉
机构地区 河间市职教中心
出处 《网友世界》 2014年第3期159-159,共1页 Net Friends
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