浅谈小学语文教学中的朗读教学

笔者从朗读的重要性及目标着手，逐步分析朗读的必要性，得出了只有思想上重视、采用方法得当，才能使广大小学生重视朗读，喜欢朗读，通过熟读，背诵，使书面语言转化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解，运用语言的能力。因而教学中必须重视朗读的训练，教师要加强对朗读的指导与训练。