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临床神经病学教改方法初探 被引量:1

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摘要 根据临床神经病学教学特点和实践,从课堂教学方法、多媒体运用、考核方式等方面探索神经病教改的新方法。
出处 《内蒙古中医药》 2014年第7期107-108,共2页 Inner Mongolia Journal of Traditional Chinese Medicine
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