价值澄清理论在可持续发展教育中的应用研究——以瑞典为例

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摘要可持续发展是被目前人类社会所普遍推崇的一种社会发展模式，之所以成为全世界所有国家的共识，是人类开始意识到达到人与自然的可持续发展状态是人类这个物种未来能够存在的底线，满足该底线的要求，人类才能进而得到更长久的发展。因此，教育必须向全体公民传达，可持续发展是我们人类社会现在和未来所要追求的一种关乎人类生存与发展的重要的价值观，

作者吕润美张琦段玉山

机构地区华东师范大学资源与环境科学学院

出处《地理教学》 2014年第7期14-16,19,共4页 Geography Teaching

关键词可持续发展教育价值观人类生存瑞典清理社会发展模式人与自然人类社会

分类号 G40-05 [文化科学—教育学原理]

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