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慎用地理口诀 回归地理原理
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摘要
高中地理学习中有大量规律性的知识需要记忆和理解,但地理口诀会增加学生的记忆负担,相似的口诀会导致学生在解题时出现混淆;死记口诀导致学生解题时生搬硬套。如果真正理解了地理原理,解题时就能灵活运用,就能省去许多繁琐的思考,达到立竿见影、出奇制胜的效果。
作者
林霞
李彩林
机构地区
新河中学
出处
《地理教学》
2014年第7期44-46,共3页
Geography Teaching
关键词
地理学习
口诀
原理
慎用
回归
学生
解题
记忆
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
2014年 第7期
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