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多研究几个古字,远胜读十部新书
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摘要
澄衷学堂的名气很大,培养了胡适、丰子恺、竺可桢等一批大师。我很多年前就听说过《澄衷蒙学堂字课图说》。〈br〉 启蒙以开发性灵为第一要义〈br〉 “当代再无大师”,这是一个很悲哀的现实。〈br〉 这一是因为当代启蒙教育的缺失,另一个原因是“中华民国”(以下简称“民国”)时期的人是“富家子”,他们的文化底蕴是富有厚实的,他们背靠中国文化,天然富有,既站在传统文化的肩膀上,又能接触西方文明,因此“中西汇通”。当然,民国从教者的人格独立性和学术独立性,也都比当代人踏实得多。
作者
余世存
出处
《求知导刊》
2014年第3期134-135,共2页
关键词
启蒙教育
文化底蕴
中国文化
传统文化
学术独立
丰子恺
竺可桢
民国
分类号
G12 [文化科学]
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