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初中化学实验教学中人文精神的培养初探 被引量:1

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摘要 从构建人文和谐的课堂,用化学实验史武装学生,让实验室成为学生探究科学的乐园,展示化学科学美,体验生活、化学、社会的关系,绿色化学教育,坚持科学真理教育渗透成语诗词,培养交流与合作精神,进行辩证唯物主义教育等方面,谈化学实验教学中人文精神的培养。
作者 潘国荣
出处 《教学仪器与实验》 2014年第4期31-34,共4页 Teaching Instruments and Experiments
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1北京教育学院,人民教育电子音像出版社编著,朱嘉泰.计算机辅助化学教学[M]人民教育出版社,2001.

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