摘要
在漆画方向研究生的专业教育中构建工作室制教学模式,即以研究生为本,以工作室为依托,加强漆画创作与市场的结合,实现教学与相关行业、企业对接,有利于增强教学内容与研究生就业方向的适应性;使研究生的学习从"静态"接受转为"动态"参与;推动产、学、研的有机结合。高校可通过构建新的专业课程教学体系、探索创新建立公共技能实训室、培育新型"双师型"师资、制订切实可行的管理制度,保障漆画专业"工作室"制教学模式的有效实施,从而实现"学术研究、创作、市场开发三位一体"的研究生培养。
出处
《美术教育研究》
2014年第5期148-149,共2页
Art Education Research
基金
2012年江西省学位与研究生教育教学改革立项项目:<市场开发下的漆画创作与研究方向研究生培养模式探索>阶段性成果之一。项目编号:JXYJG-2012-092