苏教版高中语文教材“活动体验”研究

“活动体验”既古老又年轻，它作为一种人类生存发展的方式由来已久，但是作为苏教版高中语文教材的一部分却不到10年。当前，对苏教版高中语文教材“活动体验”的系统理论研究甚少，活动体验教学过程中也存在不少问题，有必要对它进行全面的概述和研究。