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怎样写作 教你几招
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摘要
我想到了高年级,我们的作文教学依然要帮助学生解决习作素材的来源,帮助学生提高语言表达的能力。
作者
李苏琴
机构地区
江苏省南通市虹桥二小
出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第1期48-48,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
写作
习作素材
作文教学
语言表达
高年级
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵超男.
优化小学语文习作教学“四策略”[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2018,0(2):66-66.
被引量:1
作文成功之路(小学)
2014年 第1期
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