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如何搞好小学语文教学
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摘要
当前的小学语文教学就如同千百年前的百家争鸣的局面一样,众说纷坛,各种教学方法百花齐放。本文从笔者自己的教学实践出发,总结了一些已经取得比较好的教学效果的经验方法。
作者
展贺影
机构地区
河北省蠡县小陈张村小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第36期47-47,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
基础阶段
语文教学
教学实践
教学效果
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科教导刊(电子版)
2013年 第36期
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