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枣庄学院大学体育开设轮滑课的可持续性分析
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摘要
将轮滑课列入枣庄学院大学体育课程的教学内容,符合高校体育教学摆脱以竞技项目为中心,向科学化、多样化、娱乐化、终身化方向发展,全面提高学生身体素质的目标要求。本研究从这项运动的健身、健心价值和培养学生运动兴趣与终身体育意识,促进轮滑运动的发展等方面,论述在枣庄学院大学体育开设轮滑公共课程设置的可持续性。
作者
胡修龙
机构地区
天津体育学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第36期116-116,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
轮滑
可持续性
分析
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
引文网络
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