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提高粤北农村初中数学教学质量的几点想法
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摘要
一、粤北农村初中教学现状分析 自从实施素质教育以来,数学教学的发展进入到一个新的时期,各种教育模式,方法不断涌现,各种先进的教学设施进入课室,特别是珠三角发达地区,他们有了先进的教学理念和教学设施,而粤北农村初中数学教学中,受平价,教学环境等诸多因素的影响,教学低效现象普遍存在,主要有:
作者
李济全
机构地区
广东省韶关市乐昌新时代学校
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2014年第3期19-21,共3页
关键词
数学教学
教学质量
初中
农村
粤北
教学设施
教学现状
素质教育
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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中学数学研究(华南师范大学)(下半月)
2014年 第3期
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