转换师生角色,营造自主学习的氛围

在新课程标准下,我们的语文课堂不应再以教师为中心,我们要培养学生自主学习的能力,把培养学生的自主学习能力作为语文教学的首要任务。要促进学生自主学习意识的形成,创设良好的自主学习环境至关重要。因此,教师在教学中,要关注学生学习情绪,营造平等、宽松、和谐的课堂氛围。为学生提供必要的时间、空间和相应的条件,让学生全员发动、全程介入、全方位参与,使学生感到自己是学习的主人。