“三”课堂一体化,构建小学语文良性循环态势

通过"三"课堂一体化,努力建设开放而有活动的语文课程。教室小课堂交际互动;校内语文实践活动活泼有趣;校外社会大课堂丰富多彩。"三"课堂一体化,构建相互渗透、相互促进的小学语文良性循环态势。