高中物理学业水平测试管理的合理化模式思考

与选拔性考试不同,高中物理学业水平测试关注学生对物理知识点的掌握程度,从而形成了教学系统中的反馈环节。因此,关于学业测试管理的合理化模式可围绕着试题设计管理模式构建、结果分析管理模式构建、结果反馈管理模式构建等三个方面展开。