摘要
"读书破万卷,下笔如有神"强调的是多读,但那只是看了别人的习作,并没有从根本上解决写作技巧的问题。写作同其它学科一样,有其自身技巧,需要在理论的指导下才能够付诸与实践。作为语文教师,要在写作理论的指导下对学生进行教学,学生的写作水平就会不断提高,从而也再次彰显了教师的写作风采。应该从学生的观察与思考,感受与理解,文章结构,选词和炼句等几方面进行训练。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第3期74-74,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)