期刊文献+

浅析初中英语听力教学策略

下载PDF
导出
摘要 在中学阶段,英语是一科必修课,培养和提高学生的"听、说、读、写"能力是学习英语的关键。通过听的方式来取得外界信息是英语学习的基础,是学好英语的奠基石。同时,英语听力是英语教学中比较难的一个环节,学生在学习听力时会存在很多障碍,在目前英语听力教学中存在着一些问题。
作者 王丽敏
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第3期79-79,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1Pica T,Kanagy R,Falodun J.Choosing and using communicative tasks for second language instruction[].Tasks and Language Learning: Integrating Theory and Practice.1993
  • 2Ur P.A Course in Language Teaching: Practice and Theory[]..1996
  • 3Krashen S.Principles and Practice in Second Language Acquisition[]..1982

共引文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部