解析初中化学作业的误区及改进策略

在初中的化学知识教学中,作业是学生在学习过程中每日必有的基本学习任务。学生要想充分理解吸收化学教师所教知识内容,就必须要借助于作业来融会贯通,通过作业来加深自己对课堂知识的理解,从而能够达到温故而知新的效果。简要分析了目前我国初中化学教学体系中关于作业的设计、布置及批阅等方面误区,然后提出了一些改进策略。