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践行课堂教学模式,努力打造高效课堂

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摘要 教学质量是立校之本,课堂是教学的主阵地,是提高教育教学质量的关键所在。如何让学生学会学习,挖掘潜力,既学得轻松有趣,又能有良好的学习效果,确实需要思考。
作者 樊丽萍
机构地区 甘肃省永昌县第五中学
出处 《中国校外教育（上旬）》 2014年第3期140-140,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
关键词 教学模式 高效课堂 研究思考
分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献20

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共引文献53

中国校外教育（上旬）
2014年 第3期

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