期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班主任工作——宽容、尊重、理解
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2011年9月,对于我来说是一个不寻常的9月,在那个充满收获的季节,我迎来了我教师生涯中的第一批学生。在与孩子们的相处与教育过程中,我本着以宽容、尊重与理解为前提,平等看待班级的每一个孩子,发现每个孩子身上的闪光点。
作者
马春
机构地区
北京市通州区潞河中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第3期168-168,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
班主任工作
宽容
尊重
教师生涯
教育过程
孩子
闪光点
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
龙建刚.
行动起来,让师者幸福[J]
.广东教育(综合版),2007(10):4-6.
2
施琦.
收获的季节[J]
.中学生天地(初中综合版)(A版),2011(10):46-46.
3
徐吉志.
做一个有境界的教育者——2007年教师节寄语[J]
.教书育人(校长参考),2007(9):68-68.
4
教师节专题[J]
.山西教育(管理版),2016,0(9):38-39.
5
阿星姐信箱[J]
.花季故事,2006(9):50-51.
6
九月,让我们一同为他们感动[J]
.中小学信息技术教育,2007(9):4-4.
7
次旦卓玛.
让师爱走进学生的心灵[J]
.飞(素质教育),2013(7):111-111.
8
陈兆兰.
在收获的季节里——我省庆祝第18个教师节活动综述[J]
.江苏教育,2002(10A):16-17.
9
小南.
爱在教师节[J]
.少年读者.学语文(小学1-2年级),2008(9):4-6.
10
毛金玲.
教育叙事[J]
.黑龙江科技信息,2009(14):123-123.
中国校外教育(上旬)
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部