《动画运动规律》课程“纸机交换”教学模式研究被引量：4

下载PDF

导出

摘要《动画运动规律》课程作为动漫设计与制作专业的核心课程,强调动画运动规律理论知识在动画制作中的实际应用能力。该课程一直以传统的手绘教学模式为主要授课方式,学生需要大量的理解记忆,但在后期的动画课程中反而应用效果不佳,教师教课难、学生理解难的"两难"问题一直困扰着本课程的教学。本文以解决这一难题为出发点,提出了"纸机交换"教学模式。

作者郭彦樊月辉

机构地区长春职业技术学院

出处《电子世界》 2014年第6期150-151,共2页 Electronics World

关键词动画运动规律纸机交换教学模式

分类号 TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

引文网络
相关文献

参考文献3

1吴锐.FLASH在动画运动规律中的应用[J].聊城大学学报（自然科学版）,2011,24(3):21-25. 被引量：3
2周彦鹏,周建锋.基于交互式动画的动画运动规律课程教学初探[J].时代教育,2012(11):142-143. 被引量：3
3宗传玉.《原画动作设计》课程教学改革探索[J].艺海,2013(1):137-138. 被引量：2

二级参考文献5

1傅文彬.动画运动规律教程[M].沈阳:辽宁美术出版社,2008.
2理查德·威廉姆斯.原动画基础教程[M].北京:中国青年出版社,2011.
3DonaldaNorman.情感化设计[M].北京:电子工业出版社,2006,.
4丁玉兰．人机工程学[M]．北京：北京理工大学出版社，2004．
5Alan Cooper,Robert Reimann.软件观念革命一交互设计精髓[M].北京:电子工业出版社,2005.

共引文献5

1杨静,张昊.《动画运动规律》创新模块化教学模式的探讨[J].铜陵学院学报,2013,12(6):126-129. 被引量：1
2陈彦.Flash嵌入式动画运动规律课程教学研究[J].美术教育研究,2016(7):153-153.
3李洪震.动画专业的素描教学策略初探[J].科技资讯,2016,14(29):98-99. 被引量：2
4张庆雅.项目驱动教学模式在原画课程教学中的应用[J].艺术科技,2019,32(13):67-67.
5程卓,马宇飞,陈征.运动规律在动画片中的重要性[J].中外企业家,2013(10Z):110-111.

同被引文献9

1万江.高职动画专业课程设置探索[J].美术大观,2009(9):164-165. 被引量：4
2郑哲琼.高职高专动画运动规律课程教学研究[J].科技信息,2011(24):175-175. 被引量：4
3周彦鹏,周建锋.基于交互式动画的动画运动规律课程教学初探[J].时代教育,2012(11):142-143. 被引量：3
4王华威.《动画运动规律》课程创新型教学模式的构建与实施[J].大众文艺（学术版）,2012(11):265-266. 被引量：1
5郑迎艳.浅析动画运动规律在二维动画中的应用[J].大众文艺（学术版）,2013(9):175-175. 被引量：2
6罗昊.二维动画中人物运动规律及其作用研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2013,12(5):16-18. 被引量：5
7刘宗宝.论人物运动规律在三维动画片中的运用[J].大众文艺（学术版）,2014(1):206-206. 被引量：3
8刘鹏.Flash与动画运动规律两门课程的融合教学模式研究[J].戏剧之家,2015(16):182-182. 被引量：1
9朱明健,林亚杰.浅谈动画运动规律课程在教学中的改革[J].科教文汇,2016(1):34-35. 被引量：2

引证文献4

1陈彦.Flash嵌入式动画运动规律课程教学研究[J].美术教育研究,2016(7):153-153.
2刘家俊.试析运动规律在二维动画中的运用[J].吉林工程技术师范学院学报,2016,32(4):78-79. 被引量：2
3唐硕,黄东升.浅谈手绘动画的运动特色[J].数码世界,2017,0(7):139-139.
4万蕾,曹永莉,姜鑫.新时代背景下动画运动规律课程教学探究[J].明日风尚,2017(24):166-166. 被引量：1

二级引证文献3

1战晶.动画运动规律“反作用力”现象应用分析[J].长江丛刊,2016,0(36):22-22.
2张延梅.二维动画人物的运动规律及其作用[J].西部广播电视,2018,39(20):106-107. 被引量：1
3廖雪清,邵晨霞.“动画运动规律”课程教学效果提升路径研究[J].江苏理工学院学报,2019,25(4):79-82. 被引量：2

1周鑫.动画运动规律课程教学方法新探[J].文教资料,2011(34):122-123. 被引量：1
2周庆.高等院校动漫专业核心课程教学设计——以《动画运动规律》课程为例[J].电子制作,2014,22(15):68-68.
3卞小燕.《动画运动规律》课程项目化教学初探[J].艺术科技,2013,26(3):3-3. 被引量：1
4唐飞,李双龙.数字技术在动画运动规律课程上的运用[J].现代妇女（理论前沿）,2014(4):317-317.
5杨毅.三维动画在动画运动规律课程当中的实践作用[J].现代装饰（理论）,2012(3):156-156.
6郑迎艳.浅析动画运动规律在二维动画中的应用[J].大众文艺（学术版）,2013(9):175-175. 被引量：2
7樊星雨.探究二维动画中运动规律的应用[J].戏剧之家,2016(13):150-150. 被引量：1
8李燕.《3dsMax基础操作》课程设计[J].中华少年：研究青少年教育,2012(17):276-276.
9仇乐.浅谈数字媒体技术在动漫设计与制作专业中的应用[J].电子制作,2012,20(10X):84-84. 被引量：1
10程明辉.单片机教学方法的探讨[J].科技信息,2011(12):192-192.

电子世界

2014年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

《动画运动规律》课程“纸机交换”教学模式研究被引量：4

参考文献3

二级参考文献5

共引文献5

同被引文献9

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

《动画运动规律》课程“纸机交换”教学模式研究 被引量：4

参考文献3

二级参考文献5

共引文献5

同被引文献9

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

《动画运动规律》课程“纸机交换”教学模式研究被引量：4