基于应用型人才培养的计算机教学探索

计算机教学是大学基本课程的组成部分,它有利于培养学生的基本的网络知识素养,是学生网络技术能力提升的重要途径。但是由于受到教师、教学硬件、教学环境以及学生自身等各方面的影响,造成了当前计算机教学中存在着一些问题。我们通过对当前大学计算机教学现状的研究,找出了其中存在的问题,并针对性地提出了应用型人才培养的计算机教学模式。