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论羌族羊皮鼓舞进入校园实践应用的可行性 被引量:3

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摘要 羊皮鼓舞作为羌族最为古老的文化现象之一,它的形成是在其物质文明与精神文明的背景下不断丰富和发展的,其中包括劳作方式、生活方式、社会观念、宗教习俗等集体规约的理据性意识而形成。通过对阿尔村羌族羊皮鼓舞的实地考察,发现羌族羊皮鼓舞与哲学意识、祭祀活动、社会教化、日常生活、宗教信仰等都存在很大的关联,并有其特殊存在的意义和价值。它作为羌族"释比"文化的重要组成部分,若能进入高校校园进行推广,不仅能传承和保护羌族文化,而且能够帮助学生深层次地从舞蹈文化中领略羌族文化的博大精深。
出处 《阿坝师范高等专科学校学报》 2014年第1期17-19,共3页 Journal of Aba Teachers College
基金 2012年度四川省哲学社会科学重点研究基地羌族研究中心项目"汶川县阿尔村羌族羊皮鼓舞调查与实践应用研究"(qxz1201)之阶段性成果
  • 相关文献

参考文献2

  • 1明·朱载墒.乐律全书·六代小舞谱序[M].
  • 2隆荫培,徐尔充.舞蹈艺术概论[M].上海:上海音乐出版社,2006.

共引文献10

同被引文献87

引证文献3

二级引证文献6

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