高校行政管理人员心理失衡的成因及对策分析

在改革开放深入发展和建立社会主义市场经济体制的新形势下,伴随着新的专业技术职务聘任和岗位聘用制度的实施,高校行政管理人员普遍存在心理压力,缺乏工作成就感,极易产生职业倦怠、人际障碍与角色矛盾等心理危机。因此,通过揭示高校行政管理人员心理失衡的各种成因,采用加强行政管理人员队伍建设,立足思想教育工作方法等手段,以期进一步促进高校行政管理人员工作的积极性和主动性。