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学生生活实际开展对作文教学的反思
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摘要
语文教学的目的是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听,说,读,写能力。在听,说,读,写的训练过程中,进行思想品德教育,发展学生智力,培养良好的学习习惯。作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。小学作文就是练习把自己亲身经历的事情,把自己看到的,听到的,想到的,用恰当的语言文字表达出来。
作者
余玉楷
机构地区
贵州省仁怀市五马小学校
出处
《俪人(教师)》
2014年第4期30-30,共1页
关键词
学生智力
作文教学
语言文字表达能力
生活实际
反思
思想品德教育
语文教学
训练过程
分类号
G40-013 [文化科学—教育学原理]
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俪人(教师)
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