期刊文献+

小学高年级语文综合实践活动的实践与思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 小学语文综合实践活动课的开展,是为了锻炼学生在实践中学习并且进行研究性学习的能力,有助于语文课程与其他课程、文化知识、现实生活的联系,可以提高学生整体语文素养,让学生们协调发展。因此,不论从语文观的角度来考虑,还是从学生未来发展的角度考虑,我们都应当积极的开展小学语文的综合实践活动课程。本文论述了小学高年级语文综合实践活动的实践与思考,就如何更好开展语文综合实践课程提出了以下几点建议。
作者 林秋莲
出处 《俪人(教师)》 2014年第4期51-51,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部