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浅谈初中数学课堂教学实践与探索
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摘要
通过初中数学课堂教学、数学学习评价的改革,突出关注学生的发展,让数学课堂成为学生发展思维能力的殿堂,成为学生学德习才、增长心智、拓展视野、立志腾飞的摇篮。
作者
章宗徐
机构地区
浙江省温州市苍南县钱库镇第一中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第4期200-200,共1页
关键词
初中数学
学生发展
实践
探索
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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