基于生本教育理念下的初中数学小组合作学习研究

当前，不少学校都在积极探究数学课堂教学的创新途径，而小组合作学习的方式无疑是改变传统教学模式，倡导课程标准新理念的有效手段。本文即对生本教育理念下的初中数学小组合作学习模式进行研究，首先讨论了学习小组的建立方法，然后在此基础上分析了合作学习模式的实施条件，希望通过本文的讨论能够促进小组合作学习的模式在教育领域得到更加广泛的应用，提高初中数学教学效果。