试论高中信息技术课程的角色定位

作为新世纪的学子，在信息化社会掌握一定的信息技术是时代的要求，是在新世纪中得以生存的必备武器。如今，各个学校包括小学、初中、高中、大学都开设了信息技术课，而普通高中开设信息技术课程的目标是使学生掌握基本的信息技术能力，提升学生的信息素养，使学生能够在未来社会中站稳脚跟。目前我国大部分高中都开设了信息技术课程，但是信息技术课程并不属于高考科目，在当今一切以高考为中心的前提下，信息技术课程的开设情况如何，以及信息技术课程如何定位，都是应该关注的问题。