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引导学生参与化学实验教学策略被引量：1

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摘要实验是化学学科的特点，充分利用这一特点，可以让化学教学事半功倍。合理引导学生参与化学实验是化学教育的一种教学策略，它能够培养学生能力，发展学生智力，形成正确的价值观、世界观。如何引导学生参与化学实验教学活动呢？

作者李伟萍朱培华

机构地区山东省昌邑一中

出处《中国教育技术装备》 2014年第7期115-116,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词化学实验学生参与教学策略引导化学学科化学教学化学教育学生能力

分类号 O6-3 [理学—化学]

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中国教育技术装备

2014年第7期

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