体验式阅读在初中语文教学中的应用

初中语文阅读教学要注重学生的体验，给予学生更多的人文关怀。“体验式阅读教学”强调以学生对阅读文本的自身体验为主，通过师与生、生与生之间的合作、交流，使学生在体验的过程中理解知识、激发想象、发展能力、获得情感体验，不断提高语文素养。体验式阅读重视学习主体的直觉经验，强调让学生亲历阅读实践活动，与文本密切接触，获得真切的心理体验。因此，在倡导全民阅读、人文教育的今天，要重视体验式阅读在初中语文教学中的应用。