摘要
中考，可谓是人生一大分水岭，一直备受大家关注．学生进人初三以后，我发现在数学教学中，随着时间的流逝，压力在青春期的躁动，家长的常唠叨，毕业后的前途去向忧虑中产生，在新课的快进度，复习课的慢节奏，知识的强难度中加强，学生心理便因此出现迷茫、烦躁等现象．这不仅会影响到学生的数学学习成绩，严重的还会形成心理疾病，给学生的身心健康带来巨大的危害．
出处
《中学生数理化（高考理化）》
2014年第3期43-43,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
