例析反向思维在初中数学解题中的应用被引量：2

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摘要反向思维是创新思维的一种表现方式．纵观数学的发展史，非欧几何的诞生，几何三大作图不能问题的解决，费尔玛猜想的推翻，无与反向思维有着密切的关联．善于利用反向思维的方法来解决某些较难解决的数学问题，事实上可以认为是学生良好的思维品质、创新意识和创造能力的体现．基于这样的理解，本文拟以分类例析的方式，介绍反向思维与策略在初中数学解题中的应用．

作者赵兴根

机构地区福建省宁德市蕉城区蕉城中学

出处《福建中学数学》 2014年第3期42-44,共3页

关键词反向思维数学解题分类例析应用初中非欧几何创新思维数学问题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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