高校音乐课程的构建与价值研究

音乐专业是高校艺术专业的重要组成部分，是对学生进行情感教育及美育的重要手段之一。近年来，课程构建改革成为高校培养创新人才的重要内容，并逐渐引起了人们的关注。然而，随着知识时代的到来，现阶段的高校音乐课程设置并不能满足时代的发展需求。因此，在新时期下，构建科学的音乐课程体系，具有一定的价值研究意义。