谈学前教育专业音乐综合课的节奏训练

节奏来源于生活,让学生在自然生活和社会生活中寻找各种有规律的音响,然后再进行模仿训练,其教学效果生动活泼,是培养学生创造思维能力的一种有效方法。因此,现代音乐教育必须强调从节奏入手,结合语言、动作来训练和培养学生的节奏感。