期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中作文教学的现状及对策
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中语文新课程标准指出:“作文要观点鲜明,内容充实,感情真实健康;思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。通过写作实践发展形象思维和逻辑思维、分析和综合等基本的思维能力,发展创造性思维;根据个人特长和兴趣自主写作,力求有个性、有创意地表达。”可以说,创造性思维能力训练、创新意识的培养是高中语文作文教学的根本出路。
作者
邱桂平
机构地区
广东省茂名市高州中学
出处
《语文天地》
2014年第4期65-66,共2页
关键词
语文作文教学
高中语文
思维能力训练
创造性思维
现状
新课程标准
合理安排
逻辑思维
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
杨永香.
探究高中语文作文教学的现状及措施[J]
.教育现代化(电子版),2017,0(12):190-190.
被引量:1
2
徐莉.
浅谈高中语文写作教学问题及策略[J]
.作文成功之路,2017(8):95-95.
被引量:1
3
陈玲.
浅析高中语文作文教学现状及对策[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017(49):119-119.
被引量:1
引证文献
1
1
周美英.
问渠那得清如许,为有源头活水来——浅谈高中语文作文教学的现状及改进措施[J]
.学苑教育,2024(18):76-78.
1
丁艳萍.
高中语文写作教学策略探讨[J]
.中国教师,2013(22):54-55.
被引量:4
2
张秀红.
创造性思维能力训练中的信息运用原则[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),1993,16(2):20-24.
被引量:2
3
李永泽.
创造性思维能力训练的尝试──浅谈在中学历史教学中进行素质教育[J]
.思茅师范高等专科学校学报,2000,16(1):78-80.
4
何飞红.
谈语文教学中学生创造性思维能力训练[J]
.都市家教(上半月),2011(5):199-199.
5
蔡美香.
大学本科非数学专业《线性代数》课程教学中的思维训练[J]
.湖南科技学院学报,2012,33(8):13-16.
6
黄春银.
谈作文教学中创造性思维能力训练[J]
.职教通讯(常州技术师范学院学报),2001(10):60-61.
7
周强.
初中数学作业中实行创造性思维能力训练策略探讨[J]
.数学学习与研究,2016,0(8):137-137.
被引量:1
8
周小兵.
苏教版初中数学作业中实行创造性思维能力训练的措施[J]
.数学学习与研究,2010(6):80-80.
被引量:4
9
王剑.
围绕中心选取材料[J]
.良师(小学1-2年级),2004,0(24):12-14.
10
魏永权.
谈小学三年级作文教学[J]
.甘肃教育,2014(24):93-93.
语文天地
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部