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工民建理论和实践结合的教学思路研究
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摘要
中等职业学校要想在新的历史时期获得比较好的发展,就必须要对现行的课程体系和教学模式进行优化和改革,提升学生的综合素质。该文主要结合实践,指出了传统的中职学校工民建专业教学过程中存在的弊端,并就工民建理论教学是实践教学相互结合的教学思路进行了分析和研究,以期能够更好的促进学生综合素质的提升。
作者
周红
机构地区
新疆兵团建工师职业技术学校
出处
《科技创新导报》
2014年第4期32-32,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
工民建
理论和实践
教学思路研究分析
政策研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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